Educational Transactional Analysis (So534)

Cílem předmětu je naučit a rozvíjet vybrané kompetence pedagogů (pedagogické, prosociální, komunikativní, intervenční, osobnostně kultivující) skrze Educational Transactional Analysis. Výuku povede přední světová odbornice v této oblasti paní Dr. Sylvia Schachner z Vídně. Předmět je otevřen všem studentům MU a bude probíhat v AJ, tím také podpoří výuku v cizím jazyce. Propojení teoretických a praktických dovedností z oblasti ETA cílí na prohloubení a posílení praktických aspektů vzdělávání