Počet publikací: 692
2021
-
Well-being učitelů a vedoucích pracovníků základních škol v kontextu dramatické výchovy
Žít školu naplno. Well-being učitelů a vedoucích pracovníků základních škol v kontextu dramatické výchovy, vydání: Vyd. 1, rok: 2021, počet stran: 37 s.
2020
-
Choices, Preferences, and Disability: A View from Central and Eastern Europe
Choice, Preference, and Disability : Promoting Self-Determination Across the Lifespan, vydání: Vyd. 1, rok: 2020, počet stran: 22 s.
-
Why We Should move from Rorty to "Rortwey"
Rorty and Beyond, vydání: Vyd. 1., rok: 2020, počet stran: 15 s.
2019
-
Empowering community: Theatre of the Oppressed as a Tool of Homeless People´s Emancipation
Participatory social work: research, practice, education., vydání: Vyd. 1, rok: 2019, počet stran: 16 s.
2017
-
Doświadczenia rodziców bardzo uzdolnionych dzieci przy wsparciu sukcesu w ich edukacji
Sukces jako zjawisko edukacyjne, rok: 2017, počet stran: 16 s.
2016
-
Gadamerův sensus communis jako charakteristika slohu myšlení a jednání
Cesty rozumění. K poctě a vzpomínce na prof. PhDr. Jaroslava Hrocha, CSc., vydání: Vyd. první, rok: 2016, počet stran: 15 s.
-
Současný extremismus: Nezvládnutý přechod k modernitě
Extrémizmus a radikalizmus - staré fenomény v nových kontextoch, vydání: 1. vyd., rok: 2016, počet stran: 15 s.
2015
-
Referenční báze moci aneb dobrý učitel jako dobrý člověk
Z posluchárny za katedru: Mocenské vztahy ve výuce studentů učitelství, vydání: Vyd. 1, rok: 2015, počet stran: 20 s.
2014
-
Mobbing w środowisku pracy w czeskich szkołach podstawowych
Mobbing i jego ofiary - aspekt psychologiczny, socjologiczny i prawny, rok: 2014, počet stran: 10 s.
-
Możliwości rodziców w pokonywaniu przeszkód w optymalnym rozwoju uzdolnionych dzieci
TRANSGRESJE W EDUKACJI, rok: 2014, počet stran: 12 s.